铆钉艺术梦工厂：你倒底有多懂儿童素质教育?

提高国民素质要从幼开始抓起。孩子将来，能不能在事业上取得成功，能不能对社会上有大的贡献，除了机遇问题和环境问题外，起决定作用的就是孩子自身内在的素质，也就是其自身内在品质。

素质教育要求孩子各方面的全面发展，既有一定的知识结构，又要有健康的体魄、良好的心理素质和人际沟通、社会适应能力。但是，要达到这样的要求并不容易，现存的幼儿教育仍然有许多问题。

一方面，不少家长认为幼儿素质教育主要是进行才艺学习，而不考虑幼儿的兴趣、发展可能及趋向，反而造成了孩子生理、心理上沉重压力，影响到孩子身心正常发展。另一方面，不少幼儿园教师由于对素质教育认识不足，为了迎合部分家长的育儿价值取向，也自觉不自觉地偏重教给一些知识性东西或单方面重视对幼儿进行才艺训练，忽视了对孩子的综合性训练，取素质教育之名而背素质教育而驰。

在这种情况下素质教育成了口号而不能真正达到效果，这样的教育对幼儿发展都是不利的。

那么，我们该怎么对孩子进行素质教育呢?

首先我们要明白素质教育的目的是要把孩子培养成一个有能力的人，而不是一个只会读书的人。教育孩子，是一个创造性很强的工作。每个孩子都是一个活生生的独立的个体，有自己独立的意愿和个性，有自己的种种需要和权力。满足他们的合理要求和情感需要，必然是要走向个性化、差异化的，真正的素质教育应当是“创造适合每个幼儿的教育”。对孩子切忌报一堆班，而是应该先参与到综合性训练的学习课程中去，在全面发展的过程中发现孩子的个性特征与兴趣受爱好。

其次，我们要尊重孩子，这包括尊重孩子的兴趣和自己的选择。孩子的选择往往是其兴趣与意愿的表现，而“兴趣”是最好的老师，对于感兴趣的事，孩子自己会更投入地进行学习，从而达到更好的效果。因此，在孩子接受综合性训练的过程中发现他们的兴趣爱好，再有的放矢地选择课程，对孩子更有好处。

再次，我们还应该当注意时代的发展与需求。中国社会快速发展，到今天，各个行业领域比之二三十年前已有着天翻地覆的变化，教育理念与课程内容随着时代的发展需要而改变。现在己经有一些于初为父母的80、90后不曾了解的课程内容。这是时代的要求，父母应该有向前看的眼光，认识到课程创新在幼儿教育中的重要性。

在这些方面，苏州铆钉少儿培训可谓抓住了精神内核。铆钉少儿培训注重孩子的综合素质训练以及性格特征与兴趣的挖掘、引导，设立了铆钉艺术梦工厂，引入了“国际动漫”、“时装设计”等时代新兴的主题，紧抓时代的脉搏，通过服装设计、动漫、舞蹈形体、T台走秀、音乐等课程，来全面培养孩子创新、探索、解决问题、交往的能力及培养孩子自尊、自主、自信、积极勇敢、锲而不舍的品质以及良好健康的身体形态，让孩子成为符合新时代、有着综合素质的新一代人。

带着“让更多的孩子具备新生态的素质”的使命，铆钉少儿艺术培训走向了时代的前端。相信在今后的发展中，它必将扬帆远行，创造辉煌!

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