导读课互动花絮感人至深

原标题：导读课互动花絮 （四）——师者用心，感人至深

互动花絮 |《原本大学微言》导读课课程花絮（四）——师者用心，感人至深

2017-06-22 互动花絮 一粟文化

一粟文化

功能介绍弘扬传统文化，推行“日行一善”，分享、传播如何爱自己、爱亲人，如何与亲人、恋人、与周围的人更好地相处，提升正能量，增加彼此的幸福感。

课堂照片

元旦《原本大学微言》导读课结束后，不少同学在课程总结里都提到，特别感动于老师在课程期间不辞辛劳，几乎把自己所有的时间都奉献出来，以苦心点拨同学，用爱心关怀大家，如同应美芳同学所说：“老师和阿姨好像是我们在座所有晚辈的父母，关心爱护我们。”

片段一

传道授业解惑，不分昼夜

雷华才同学在课程总结里记下了薛老师为同学们的付出：“五天七夜看见同学们与薛老师、师母亲如一家，薛老师关心同学们的点点滴滴，对同学们修习路上的疑问更是苦口婆心。课堂上讲到晚上9点多，夜里在薛老师房间还要交流到（凌晨）1-2点。”李涛同学也写道：“老师上课是很辛苦的，从早上九点到晚上九点。第一天我就能感觉到，老师自己也说，说一天话是很费力气的。可是晚上下了课，同学们仍然不放过他，每天晚上都有同学去找老师聊天，问问题。我觉得不忍心去麻烦老师，应该让他休息……没想到的是：第二天起，我还是忍不住去了。老师直指，你有问题不弄懂就走，是对自己不负责任！这一下，我懂了，天天去问问题……”

老师的用心奉献，让同学们都很感动。王广涛同学说：“我曾好几次感慨过，老师昼夜传道授业解惑，我在矿大还真没见过这样的老师，孜孜不倦地为同学们讲课，倾听我们的问题，提点并引导我们去理解体悟所学的课程。加上之前对老师的了解，听说在学校带课时老师也是这样的状态，所以打心底里敬佩，要知道老师没有要求过什么回报，切身感受到老师希望我们能够将中国文化学好并坚持下去，不单是文字概念懂了，更要以身去实践，感染更多的人学习和践行我们中华民族博大精深的文化内涵。”

片段二

师者之用心良苦

回忆起与老师的交流，同学们体会到老师为了帮助大家进步，可谓时时处处，用心良苦。李涛同学在课程总结里记录下了老师对自己的指点：“老师骂人（敲一下）不是随便骂的，他骂你的唯一目的是提醒你，让你清醒过来。……记得课上老师教我们系心一缘法门——听声音，观呼吸，看东西，甚至还有念休息……我常常以为自己在观呼吸，实际上还在妄想中不自知。可笑的是，第三天早上我跟老师汇报，说我边观呼吸边有妄念并且能任它（妄念）起灭！写到这里，我自己都想笑，因为狗屁不通嘛，观着呼吸还可以妄想，这什么本事啊！还任他起灭？老师说是有这个境界，这是大止观的修法，你见地上还没到这一步，做不到（任它起灭）的，还是老实抓绳子（系心一缘）吧。……我们同学的很多掩饰、误区、辩解在课堂上被老师直接指出，不仅羞愧，而且很服气，真的佩服老师的智慧如利剑出鞘。

“老师的教育是随时随地的。……在老师家，吃饭时我夹的花生米掉了两次，老师问我什么原因，我说因为我散乱了。老师说：对，不清楚自己在动念，迷迷糊糊的夹住花生米往嘴里塞，不在现量境上。”

雷华才同学这样概括老师对同学们的教导：“既要给学生爱护，包容，哄好大家，甚至还要忍受学生的拂逆之言。待到他有所悔悟时，看准时机给他一棒子，达到教育目的。我深感教育之难，师者之用心良苦。”

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